"Compter les châtaignes et els cailloux, différencier la feuille du noisetier de celle du hêtre, faire un abécédaire de la nature : on peut apprendre dehors les mêmes notions que celles abordées dans une salle de classe. Avec, en plus, ce contact à la nature qui fait tellement de bien..."
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PEDAGOGIE-ACTION EDUCATIVE-EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
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